Управление талантами в команде

новинка
Управление талантами в команде

Дата начала: 30 июля 2024 г.

Формат мероприятия: курс повышения квалификации

Продолжительность обучения: 40 ак.ч.

новинка
35 000

Дата начала: 30 июля 2024 г.

Формат мероприятия: курс повышения квалификации

Продолжительность обучения: 40 ак.ч.

  • Описание

    Цель курса: отработка инструментов и навыков поиска и привлечения талантов в организацию, определение и разработка алгоритмов по развитию и удержанию.

    Для кого: собственники бизнеса и генеральные директора, вовлеченные в процесс привлечения и управления талантами.


    Программа:

    Модуль 1.  Как искать и привлекать таланты

    1. Введение в поиск. Стратегический подбор

    • Технологии рекрутинга: пассивный рекрутинг, активный рекрутинг, HH, ES. Когда требуется применение разных технологий.
    • Какую аналитику следует сделать прежде, чем начинать поиск.
    • Системный сбор требований к кандидату: корпоративные, позиционные и технические требования.


    2. Детальный разбор разных технологий поиска

    I. Активный рекрутинг.

    • Где искать кандидатов? Каналы поиска.
    • Создание привлекательных вакансий. Структура «продающего» описания вакансии.
    • Чек-лист «табу» в описании. Чем отличается объявление о вакансии от должностной инструкции.
    • Правила формулировки требований. Как привлекать требованиями нужных, отсекать ненужных, создавать защиту от рисков.
    • Качество текстов: интересно, четко, качественно и вежливо.
    • Анализ текстов конкурентов на рынке труда, и зачем это надо.


    II. «Охота за головами», поиск редких специалистов. 

    • Основные принципы применения технологии поиска.
    • Этапы поиска. Источники поиска.
    • Как общаться с потенциальными кандидатами.
    • Чем мотивировать кандидатов к смене работы.
    • Защита своих сотрудников от «охотников за головами»: профилактика и контроффер.


    3. Проведение интервью и оценки кандидатов

    • Достоверность разных способа оценки кандидатов.
    • Как повысить достоверность оценки при проведении интервью.
    • Как сравнивать результаты и опыт работы кандидата с требуемыми.
    • Техника постановки вопросов.
    • Оценка мотивации кандидата, как оценивать цели и ценности кандидата.
    • Как получить достоверные данные о достижениях кандидата.
    • Примеры интервью и методов оценки.


    Модуль 2. Развитие и удержание талантов

    1. Условия развития и удержания талантов

    • Системный подход к мотивации сотрудников. Базовые принципы.
    • Профилактика снижения мотивации. Применение коучинга в управлении.
    • Разные подходы к развитию сотрудников.
    • Разные типы (уровни) «талантов»: как оценивать, что и как развивать.
    • Индивидуальный план развития (ИПР) – как сделать этот инструмент «рабочим».
    • Когда нужен системный подход к управлению талантами.


    2. Организация командной работы с талантами

    • Особенности развития команды и групп
    • Особенности управления талантами в группе
    • Особенности включения талантов в проектной работу
    • Учет индивидуальных особенностей талантов в планировании совместной деятельности


    Модуль 3. Защита проектов

    1. Защита проекта по управлению талантами (тема по согласованию)

    2. Обсуждение с экспертом (или в группе)

    3. Консультации (индивидуально)


    По завершению обучения выдается удостоверение о повышении квалификации

Цель курса: отработка инструментов и навыков поиска и привлечения талантов в организацию, определение и разработка алгоритмов по развитию и удержанию.

Для кого: собственники бизнеса и генеральные директора, вовлеченные в процесс привлечения и управления талантами.


Программа:

Модуль 1.  Как искать и привлекать таланты

1. Введение в поиск. Стратегический подбор

  • Технологии рекрутинга: пассивный рекрутинг, активный рекрутинг, HH, ES. Когда требуется применение разных технологий.
  • Какую аналитику следует сделать прежде, чем начинать поиск.
  • Системный сбор требований к кандидату: корпоративные, позиционные и технические требования.


2. Детальный разбор разных технологий поиска

I. Активный рекрутинг.

  • Где искать кандидатов? Каналы поиска.
  • Создание привлекательных вакансий. Структура «продающего» описания вакансии.
  • Чек-лист «табу» в описании. Чем отличается объявление о вакансии от должностной инструкции.
  • Правила формулировки требований. Как привлекать требованиями нужных, отсекать ненужных, создавать защиту от рисков.
  • Качество текстов: интересно, четко, качественно и вежливо.
  • Анализ текстов конкурентов на рынке труда, и зачем это надо.


II. «Охота за головами», поиск редких специалистов. 

  • Основные принципы применения технологии поиска.
  • Этапы поиска. Источники поиска.
  • Как общаться с потенциальными кандидатами.
  • Чем мотивировать кандидатов к смене работы.
  • Защита своих сотрудников от «охотников за головами»: профилактика и контроффер.


3. Проведение интервью и оценки кандидатов

  • Достоверность разных способа оценки кандидатов.
  • Как повысить достоверность оценки при проведении интервью.
  • Как сравнивать результаты и опыт работы кандидата с требуемыми.
  • Техника постановки вопросов.
  • Оценка мотивации кандидата, как оценивать цели и ценности кандидата.
  • Как получить достоверные данные о достижениях кандидата.
  • Примеры интервью и методов оценки.


Модуль 2. Развитие и удержание талантов

1. Условия развития и удержания талантов

  • Системный подход к мотивации сотрудников. Базовые принципы.
  • Профилактика снижения мотивации. Применение коучинга в управлении.
  • Разные подходы к развитию сотрудников.
  • Разные типы (уровни) «талантов»: как оценивать, что и как развивать.
  • Индивидуальный план развития (ИПР) – как сделать этот инструмент «рабочим».
  • Когда нужен системный подход к управлению талантами.


2. Организация командной работы с талантами

  • Особенности развития команды и групп
  • Особенности управления талантами в группе
  • Особенности включения талантов в проектной работу
  • Учет индивидуальных особенностей талантов в планировании совместной деятельности


Модуль 3. Защита проектов

1. Защита проекта по управлению талантами (тема по согласованию)

2. Обсуждение с экспертом (или в группе)

3. Консультации (индивидуально)


По завершению обучения выдается удостоверение о повышении квалификации