Дата начала: уточняйте у менеджера
Формат мероприятия: семинар-практикум
Продолжительность: 20 ак. ч.
Обучение для корпоративных клиентов согласовывается с Заказчиком
Дата начала: уточняйте у менеджера
Формат мероприятия: семинар-практикум
Продолжительность: 20 ак. ч.
Обучение для корпоративных клиентов согласовывается с Заказчиком
-
Описание
АУДИТОРИЯ: руководители подразделений организации и специалисты служб по управлению персоналом.
Определение профессиональной пригодности необходимо, если:
- Вы осуществляете подбор новых сотрудников;
- Вы выявляете соответствие работников требованиям рабочего места, должности в ситуации перемещения, перевода или повышения сотрудника;
- Вы выявляете профессиональные знания и навыки сотрудников для организации системы внутрифирменного обучения;
- Вы реализуете программу управления карьерой сотрудников и отбираете кадровый резерв;
- Ваша организация растет или перепрофилируется и нужно выбрать менеджеров и специалистов, которые смогут возглавить новые направления и т.д.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
1. Технологии определения профессиональной пригодности.
- Определяем, какое поведение сотрудников в условиях конкретной организации является эффективным, и каких результатов мы от них ждем.
- Профессиональная пригодность по существу. Задачи оценки персонала.
- Факторы, влияющие на успешность выполнения работы.
- Основные направления оценки: оценка компетенций и оценка деятельности.
2. Какие методы оценки использовать, чтобы получить наиболее точный прогноз успешности сотрудника.
- Обзор основных методов: собеседование, тестирование, интервью с использованием кейсов и проективных вопросов, лингвистический анализ в процессе собеседования и интервью, ассессмент-центр (и его разновидности), анализ «интернет-профиля» кандидата.
- Специфика и обоснованность применения вышеперечисленных методов в зависимости от целей оценки.
- Виды и техники интервью:
- Контактное интервью.
- Интервью по компетенциям.
- Кейсовое интервью.
- Мотивационное интервью.
- Стресс-интервью.
- Структура и динамика интервью.
- Выявление мотивационных приоритетов кандидатов (мотивационное интервью, тестирование).
ПРАКТИКУМ по использованию методов оценки (Участники учатся проводить оценочное собеседование, интервью с использование кейсов и проективных вопросов, самостоятельно подбирать кейсы и вопросы в интервью, проводить анализ речи собеседника, делать выводы и составлять прогноз о профессиональной успешности сотрудников).
3. Ассессмент-ценр (центр оценки) как самый надежный метод прогноза успешности сотрудников.
- Пошаговая технология проведения Ассессмент-центра (АЦ)
- Методическая подготовка к АЦ.
- Источники игр и упражнений.
- Организационная подготовка к АЦ.
- Перечень специалистов, необходимых для проведения АЦ, их компетенции и подготовка.
- Подготовка участников АЦ.
- Во время АЦ: как начать, где и как располагаются эксперты, как давать инструкции и т.п.
- Какие ситуации могут возникать в процессе проведения АЦ и что делать в таких случаях.
ПРАКТИКУМ (Участники в подгруппах готовят и проводят 40-минутный Ассессмент-центр, то есть на практике моделируют основные этапы подготовки и проведения данной оценочной процедуры).
- Технология обработки результатов Ассессмент-центра.
- Составление отчетов по итогам сбора информации. Выводы о профессиональной пригодности сотрудников.
РЕЗУЛЬТАТ СЕМИНАРА:
Вы сможете сделать прогноз поведения сотрудников и эффективности их деятельности в условиях конкретной организации.
АУДИТОРИЯ: руководители подразделений организации и специалисты служб по управлению персоналом.
Определение профессиональной пригодности необходимо, если:
- Вы осуществляете подбор новых сотрудников;
- Вы выявляете соответствие работников требованиям рабочего места, должности в ситуации перемещения, перевода или повышения сотрудника;
- Вы выявляете профессиональные знания и навыки сотрудников для организации системы внутрифирменного обучения;
- Вы реализуете программу управления карьерой сотрудников и отбираете кадровый резерв;
- Ваша организация растет или перепрофилируется и нужно выбрать менеджеров и специалистов, которые смогут возглавить новые направления и т.д.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
1. Технологии определения профессиональной пригодности.
- Определяем, какое поведение сотрудников в условиях конкретной организации является эффективным, и каких результатов мы от них ждем.
- Профессиональная пригодность по существу. Задачи оценки персонала.
- Факторы, влияющие на успешность выполнения работы.
- Основные направления оценки: оценка компетенций и оценка деятельности.
2. Какие методы оценки использовать, чтобы получить наиболее точный прогноз успешности сотрудника.
- Обзор основных методов: собеседование, тестирование, интервью с использованием кейсов и проективных вопросов, лингвистический анализ в процессе собеседования и интервью, ассессмент-центр (и его разновидности), анализ «интернет-профиля» кандидата.
- Специфика и обоснованность применения вышеперечисленных методов в зависимости от целей оценки.
- Виды и техники интервью:
- Контактное интервью.
- Интервью по компетенциям.
- Кейсовое интервью.
- Мотивационное интервью.
- Стресс-интервью.
- Структура и динамика интервью.
- Выявление мотивационных приоритетов кандидатов (мотивационное интервью, тестирование).
ПРАКТИКУМ по использованию методов оценки (Участники учатся проводить оценочное собеседование, интервью с использование кейсов и проективных вопросов, самостоятельно подбирать кейсы и вопросы в интервью, проводить анализ речи собеседника, делать выводы и составлять прогноз о профессиональной успешности сотрудников).
3. Ассессмент-ценр (центр оценки) как самый надежный метод прогноза успешности сотрудников.
- Пошаговая технология проведения Ассессмент-центра (АЦ)
- Методическая подготовка к АЦ.
- Источники игр и упражнений.
- Организационная подготовка к АЦ.
- Перечень специалистов, необходимых для проведения АЦ, их компетенции и подготовка.
- Подготовка участников АЦ.
- Во время АЦ: как начать, где и как располагаются эксперты, как давать инструкции и т.п.
- Какие ситуации могут возникать в процессе проведения АЦ и что делать в таких случаях.
ПРАКТИКУМ (Участники в подгруппах готовят и проводят 40-минутный Ассессмент-центр, то есть на практике моделируют основные этапы подготовки и проведения данной оценочной процедуры).
- Технология обработки результатов Ассессмент-центра.
- Составление отчетов по итогам сбора информации. Выводы о профессиональной пригодности сотрудников.
РЕЗУЛЬТАТ СЕМИНАРА:
Вы сможете сделать прогноз поведения сотрудников и эффективности их деятельности в условиях конкретной организации.